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陈菁玼-K1336774-《高中英语课堂提问的认知思维导向探讨研究》

获奖公示信息

文章名称:

《高中英语课堂提问的认知思维导向探讨研究》

作者姓名:

陈菁玼

所在学校

重庆市万州第二高级中学

获奖编号:

K1336774

获奖等级:

一等奖

备    注: